Localização

A Escola Benedicta Blac está localizada no bairro do Perequê, uma comunidade profundamente conectada com a floresta, o mar e os rios da região. Inserida em uma Área de Proteção Ambiental, a escola assume o desafio de integrar o currículo escolar à história, ao meio ambiente e à rica cultura caiçara local, promovendo um diálogo vivo entre saberes tradicionais e o conhecimento acadêmico.

Escola e Comunidade: Um diálogo necessário

Espaço de informação e diálogo com a comunidade escolar.

A Escola no Coração da APA: Educação e Pertencimento no Perequê

No lugar do icônico "mapa do dragão", que caprichosamente molda a silhueta da ilha de Guarujá, encontra-se a Escola Municipal Benedicta Blac González, localizada na região popularmente conhecida como Rabo do Dragão, onde está situado o bairro do Perequê. A área abriga uma população estimada em pouco mais de 10 mil habitantes e é reconhecida como Área de Proteção Ambiental (APA), o que por si só já evidencia a riqueza natural e sociocultural presente no entorno da comunidade escolar. Entretanto, para além das belezas naturais e do potencial ambiental, existem especificidades que impactam diretamente a gestão escolar e o processo de ensino-aprendizagem. Uma dessas particularidades diz respeito à distância que muitos estudantes percorrem diariamente para chegar à escola. A comunidade da Prainha Branca, por exemplo, necessita enfrentar uma trilha de aproximadamente 3 km — com subidas e descidas — até alcançar a rodovia, onde embarcam no transporte escolar. Esse percurso pode levar até 40 minutos. Ao longo da estrada Perequê–Bertioga, localizam-se sítios e áreas que retratam aspectos da cultura ribeirinha local, em que a pesca artesanal e a relação com a floresta ainda constituem modos de vida tradicionais. Mesmo no próprio bairro do Perequê, alunos residentes em áreas mais distantes, como o final da Avenida Amazônia — conhecida entre os estudantes como "fundão" — enfrentam desafios semelhantes. Aqueles que não possuem acesso ao passe livre (transporte público gratuito) precisam caminhar, diariamente, entre 30 a 40 minutos até a escola. Essas realidades, marcadas por vulnerabilidades sociais e dificuldades logísticas, devem ser consideradas com atenção em todo o planejamento pedagógico e administrativo da unidade escolar. Além disso, o território carrega marcas históricas profundas: as ruínas e vestígios arqueológicos dos povos sambaquieiros testemunham os contrastes sociais provocados pela colonização, pela escravização e pela disputa pela posse da terra. Nesse cenário, escola e comunidade se entrelaçam em um compromisso ético e pedagógico. Torna-se imprescindível reconhecer a existência de um currículo vivo, ancorado nas experiências, saberes e histórias locais, que se articule ao currículo teórico de maneira dialógica. Assim, promove-se o pertencimento da comunidade à escola e da escola à comunidade, valorizando suas identidades e potencialidades.

Ruínas da Ermida do Guaibê: neste local, no século XVI, o Padre José de Anchieta atuou na catequização de povos indígenas. Próximo dali, encontra-se o Forte São Felipe, onde, na mesma época, o alemão Hans Staden foi capturado por indígenas — experiência que deu origem ao célebre livro em que narra, em detalhes, o período que viveu entre eles, hoje considerado um importante documento histórico

Pais de alunos da comunidade ribeirinha preparam o tradicional cesto de balaio. Segundo o Sr. Bibiano, morador do sítio, o cesto é confeccionado com cipó timbopeva — material retirado da mata, que cresce pendurado nas árvores e se assemelha a uma corda. Esse cipó é colhido pela comunidade caiçara e utilizado na produção de artesanato, como os cestos de balaio, típicos da região.

ARTISTA LOCAL

WALTER FREITAS

"GUERREIRO"

Arte com Alma e Criatividade

Sou artista e artesão independente. No Ateliê Arte Nativa,, crio quadros e peças decorativas em madeira, bambu, pintura e apliques, inspirados na fusão entre a natureza e cultura brasileira e dos povos indígenas.

Trabalho com foco na sustentabilidade, simplicidade e expressão criativa, tudo feito e pintado a mão com história , significado e propósito.

Também compartilho meu saber através do curso " Despertar Criativo " bem acessível aos que se identificam com nossa arte, sempre valorizando a Arte como "Ferramenta e Empoderamento".

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